Fredag den 26. blev 180 HHX- og HTX-elever fra ZBC i Slagelse dimitteret med huer, fællesskab og en afslutning, hvor eleverne selv satte lyd på dagen.
Der blev ikke bare holdt taler og uddelt eksamensbeviser, da 180 HHX- og HTX-elever fra ZBC i Slagelse torsdag sagde farvel til tre år på skolen.
Der blev også sunget opera.
Og spillet musik.
På scenen stod blandt andre Christina M. B. Albinus, der havde fået lov til at optræde med opera foran sin årgang. Senere var Bastian Thorbjørn med til at sætte gang i en omskrevet og hjemmeproduceret udgave af Anders Matthesens Ta’ og fuck af, som han havde fået lov af Anders Matthesen til at bruge ved dimissionen.
Det gav dagen et præg af noget, der var deres. Ikke bare en afslutning, men en dimission, hvor eleverne selv var med til at sætte tonen.
En chance, man ikke får igen
Christina M. B. Albinus havde selv spurgt, om hun måtte synge til dimissionen. Ideen kom, efter hun for to år siden havde været med til sin brors dimission og set en operasanger optræde.
– I år tænkte jeg, om jeg ikke skulle spørge, om jeg måtte få lov til at gå op og synge. I stedet for at det var tilfældigt, så var det en elev, der gik op og sang, siger Christina M. B. Albinus.
Hun beskriver sig selv som snaksalig og direkte, men det kræver alligevel noget at stille sig op foran en hel årgang.
– Det var bare en chance, som man ikke lige får igen. Det er ikke tit, man får lov til at gå op og synge for rig mange mennesker. Så jeg var sådan, at det er nu eller aldrig, siger Christina M. B. Albinus.
Bastian Thorbjørns nummer tog afsæt i elevernes egne oplevelser fra de tre år på ZBC i Slagelse. Både de små interne historier og følelsen af endelig at være nået i mål kom med.
– Vi fik skrevet teksten med alt fra vores år, både med rektor, der skælder os ud for at parkere dårligt, til nu tager vi og fucker af, og nu er vi studenter, siger Bastian Thorbjørn.
Tre hårde og gode år
Bag den festlige afslutning lå tre år med projekter, afleveringer, eksperimenter og timer, hvor ideer skulle blive til noget konkret.
For Christina M. B. Albinus har HTX været både krævende og godt.
– Det har været en oplevelse. Vi har været et undertal af piger, men vi har haft et fantastisk sammenhold, både pigerne og drengene. Det har bare været tre gode år, tre hårde år, men tre gode år, siger Christina M. B. Albinus.
Hun valgte oprindeligt HTX, fordi hun gerne ville arbejde med design. Den plan ændrede sig undervejs, men det betød også, at hun fik øjnene op for noget andet.
– Jeg valgte HTX for at komme på designlinjen, så jeg kunne sidde og tegne og udvikle mine designskills, siger Christina M. B. Albinus.
Det praktiske arbejde har passet hende godt. Hun fremhæver især den projektbaserede undervisning, hvor eleverne ikke kun arbejder med teorien, men også bygger, afprøver og udvikler.
– Projektbaseret undervisning er helt klart det, jeg foretrækker. Det har været så dejligt at få hands on. Vi har bygget maskiner og arbejdet med ting, der kunne udgives, siger Christina M. B. Albinus.
Teknik bag pulten
For Bastian Thorbjørn har HTX hele tiden kørt side om side med musikken. Han har arbejdet som DJ ved siden af skolen i syv år, og nu hvor huen er på, får musikken mere plads.
Selv om DJ-job, musikproduktion og HTX kan lyde som to forskellige verdener, har han brugt flere af fagene direkte i sit arbejde. Det gælder både teknologi, hjemmesider, digitalt design og arbejdet med at holde fast i et publikum online.
– Teknologi har jeg kunnet tage med videre, når jeg skal ned på lageret, og der lige er et kabel, der skal samles. Så er der også det her med hjemmesideopbygning. Vi lærer også rigtig meget om retention i digital design og udvikling. Hvordan får man en spiller til at blive? Hvordan får jeg en seer til at blive? siger Bastian Thorbjørn.
På kort sigt fortsætter han direkte ud i musikken. Han har DJ-job i kalenderen og har allerede produceret musik, der er blevet spillet i Paradise Hotel.
– Jeg vil se, hvor langt jeg kan komme med DJ endnu, og så må vi se, hvad der sker i fremtiden, siger Bastian Thorbjørn.
Viden med videre
I rektors tale blev eleverne mindet om, at de ikke kun forlader skolen med et eksamensbevis. De tager også en faglig værktøjskasse med sig.
Talen handlede blandt andet om forskellen på information og viden i en tid med kunstig intelligens, sociale medier og algoritmer. Det er let at finde svar, men det kræver viden at vurdere dem, bruge dem og stille de rigtige spørgsmål.
Den pointe passer godt til en årgang, hvor vejene allerede peger i mange retninger.
Hos Christina M. B. Albinus kan HTX både bruges i design, teknologi og på længere sigt måske opera. Hun har ikke lagt sig fast på én vej endnu.
– Jeg har meget spredte interesser, så jeg overvejer at blive operasanger. Ellers tænker jeg noget designudvikler eller noget ingeniør, siger Christina M. B. Albinus.
Det vigtigste for hende er ikke kun de enkelte fag, men måden at arbejde på.
– Man lærer den her teknologiske tænkning og projektbaserede fremgangsmetoder. Det hjælper bare i hverdagens små problemer. Det kan også hjælpe på fremtidige arbejdspladser, hvor man skal tilgå en problemstilling, siger Christina M. B. Albinus.
Pressefoto
